Nossa VisãoApresentação
A Universidade Federal do Acre-UFAC chega a mais um momento decisivo da sua história. Nós, servidores docentes, técnicos e estudantes, que fazemos a comunidade universitária da UFAC vivenciamos um processo reflexivo e pedagógico que culminará na escolha democrática de representantes eleitos para compor a Reitoria e a Vice-Reitoria da nossa universidade pelos próximos quatro anos (2026-2030), um momento que requer compromisso com esse patrimônio do povo acreano, que é a única universidade pública, federal de nosso Estado.
Nossa instituição está em um processo de transformação da cultura de gestão universitária, com seus dois planejamentos estratégicos (2014-2023; 2024-2033), construídos com a participação de toda a comunidade acadêmica, bem como da cumunidade externa que reconhece o trabalho realizado nos últimos anos. Graças a um planejamento claro e objetivo, conseguimos passar por graves desafios, como a Pandemia da Covid 19, e instabilidade política no Brasil. A Ufac não só se manteve firme, mas cresceu e foi um apoio que fez e faz a diferença no nosso Estado do Acre. Conseguimos a credibilidade de ser uma das instituições mais sérias e com grande responsabilidade socical. Uma universidade não se constroi com impulsos e imporvisações, mas com planejamento, parcerias estratégicas e credibilidade!
Com muito respeito à toda a comunidade interna e externa, que reconhecem o valor dessa instituição e também do complexo momento político nacional que vivemos, assumimos o compromisso de apresentar um Programa de Gestão, construído com muito diálogo com todos os segumentos que compoem nossa universidade, pois entendemos que a divergência de opiniões é essencial para um verdadeiro diálgo, que pode ser constuído com o dissenso que leva a construção da cooperação mesmo nas divergências. Por isso não só apresentaremos nossas propostas, mas nos comprometemos a demostrar como faremos a condução participativa da gestão democrática que nos dispomos, oferendo uma plataforma pública de monitoramento de nosso Programa de Gestão.
Uma universidade com compromisso social não se constroe com rompimentos bruscos, por isso, nenhum avanço da atual gestão será perdido, mas toda mudança necessária será implementada! Mesmo respeitando a atual gestão, que conduziu a universidade por período de Pandemia, instabilidade política externa, etc, temos a clareza que precisamos avançar, ter um olhar mais humanista e técnico, comprometido com a redução da distância entre a UFAC nossa de cada dia e os grandes desafios sociais do Estado do Acre. Todos concordamos que a nossa insituição não pode ser tratada como experimento para projetos políticos individuais que fragilizam a segurança institucional em favor de desejos de poder! Assumimos o compromisso de um programa de gestão democrático pautado em uma campanha serena, clara, propositiva. Por isso idealizamos a plataforma de monitoramento dos programas de gestão UFAC 20-30, construindo a UFAC que queremos. A Universidade Pública é nosso mais forte aliado na defesa de uma cultura democrática e verdadeiramente participativa!
EstruturaPilares do Nosso Programa
a) Universidade Pública e Socialmente Referenciada
Fortalecimento da relação com as comunidades locais e povos tradicionais; transparência e diálogo como base da gestão e captação de recursos; acesso ampliado e políticas de permanência estudantil, investimentos em projetos interdisciplinares; fortalecimento dos cursos de graduação e pós-graduação; promoção do esporte, da arte, cultura e memória regional.
b) Inovação na Pesquisa, Extensão e Ensino
Apoio à inovação tecnológica e social; potencialização e modernização dos laboratórios; fomento a startups acadêmicas e incubadoras, fortalecimento do parque de inovação da Ufac.
Conheça quem lideraOs Candidatos
Por que quero ser Reitor?
"Temos um sonho de uma universidade pública comprometida com a sociedade, uma universidade que impacta na vida das pessoas, uma universidade que seja também uma plataforma de políticas públicas para o desenvolvimento do nosso território, valorizando a educação como direito e não como uma mercadoria!"
Por que aceitou ser Vice?
"Aceitei por acreditar em uma gestão participativa, humanista e técnica, que valorize os avanços já conquistados e avance ainda mais no compromisso social com o povo acreano, reduzindo distâncias e construindo juntos a UFAC que merecemos."
Ação e CompromissoPlano de Gestão: organizado em 5 programas
PROPOSTAS
Sala de aula com tratamento acústico, projetor adaptado, computador e microfone (Sala do Futuro);
Plataforma de encargos docentes (facilitar os documentos para a progressão funcional, bem como o monitoramento dos encargos de ensino, pesquisa, extensão e gestão, com os indicadores do Planejamento Estratégico e Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI);
Fomentar a editora universitária: produções acadêmicas (editais de publicação pela Editora da Ufac);
Criação da Coordenadoria de Ensino do Colégio de Aplicação (CAP) na Prograd, com o fomento de um edital específico Pró-Cap (fomento à projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação);
Estruturação das fazendas experimentais como espaços de ensino, pesquisa, extensão e inovação;
Apoio aos projetos ligados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e captação de recursos;
Reuniões periódicas entre as unidades e a gestão superior;
Elaboração, de forma dialógica, de estratégias para o avanço dos cursos de graduação e pós-graduação, na forma presencial e educação a distância, reconhecendo suas especificidades e os desafios no nosso estado;
Regulamentar a Política de Internacionalização da Ufac como forma de potencializar o ensino, pesquisa e extensão;
Consolidar a Curricularização da Extensão por meio do cartão Acex;
Fomentar editais de intercâmbios nacionais e internacionais, que favoreçam a comunidade discente, técnicos e docentes, como forma de potencializar a integração acadêmica na região amazônica;
Ofertar, de forma presencial ou remota, em todos os campi, cursos de línguas estrangeiras voltados à comunidade acadêmica;
Apoiar e incentivar iniciativas para o desenvolvimento de projetos ou convênios científico-tecnológicos em parceria, ou em redes com instituições internacionais;
Promoção do edital de mobilidade nacional e internacional para ensino, pesquisa e extensão;
Captar recursos externos que permitam a fixação temporária de pesquisadores/extensionistas nacionais e estrangeiros para o desenvolvimento de ações de pesquisa e extensão em instituições nacionais e internacionais;
Estimular a parceria dos programas de pós-graduação com instituições internacionais com fins de realização de projetos;
Regulamentação da Política de Comunicação da Ufac como forma de divulgar e potencializar os impactos do ensino, pesquisa, extensão no território nacional e local, garantindo acesso à informação por meio de plataformas que objetivem a divulgação científica para o interesse público;
Comitê de Pós-Graduação;
Regulamentação da política e plano de interiorização da Ufac;
Melhorar os editais e critérios de seleção de professores substitutos, garantindo qualidade acadêmica e continuidade didática;
Estender e adequar horários de funcionamento de setores acadêmicos e administrativos para atender o turno noturno;
Implementar ações de aprimoramento acadêmico (ex.: Matemática Básica) para reduzir retenção e evasão em cursos com elevada taxa de desistência;
Revisar e dar transparência aos processos e instrumentos de avaliação acadêmica, ampliando a compreensão por docentes e discentes;
Revisar a oferta e o dimensionamento de cursos (alta demanda x baixa procura), alinhando currículos às necessidades do desenvolvimento regional;
Padronizar e qualificar salas ambiente de aprendizagem no padrão de referência do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFCH);
Fortalecer a política institucional de apoio à publicação científica por meio de editais, incentivando e ampliando a divulgação dos periódicos da Ufac e assegurando recursos para publicação em periódicos nacionais e internacionais;
Fortalecer a pós-graduação com agenda institucional positiva e integração entre programas (comitês/fóruns de pós-graduação);
Qualificar e apoiar o ensino-serviço nos campos de estágio, com pactuação institucional e melhoria da articulação com preceptores e serviços;
Currículos Integrados entre ensino, pesquisa e extensão com foco em problemas reais da Amazônia (clima, povos tradicionais, saúde, educação, bioeconomia);
Editais interdisciplinares de pesquisa e extensão, com fomento a projetos que unam docentes, técnicos e estudantes em soluções inovadoras e aplicadas ao território amazônico;
Formação Docente e Técnica para Metodologias Inovadoras - Capacitação contínua em ensino híbrido, aprendizagem baseada em projetos, gamificação e ciência aberta;
Internacionalização Sul-Sul e Amazônica - Parcerias com universidades da Pan-Amazônia, África e América Latina, com mobilidade acadêmica entre os três segmentos;
Valorização da Produção Científica com Impacto Social: reconhecimento institucional para pesquisas e ações de extensão que gerem transformação social e ambiental (incentivar os três segmentos a pesquisar com prêmios);
Ufac Inteligente na Prática Docente (ProInt) – Capacitação docente continuada para uso pedagógico da inteligência artificial no ensino e na aprendizagem.
Renomear a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) para Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica.
PROPOSTAS
Diversificação da fonte orçamentária da assistência estudantil da Proaes;
Fomento da política de ações afirmativas;
Implantação da Política de Acessibilidade e Diversidade;
Política de Cultura e Política de Esporte como formas de superar a evasão e retenção;
Apoio à inclusão, permanência e pertencimento;
Instituir o Comitê de Assuntos Estudantis, de caráter consultivo e propositivo, com ampla participação dos discentes dos diferentes campi (Rio Branco, Cruzeiro do Sul e interiorização);
Ampliar os espaços de convivência estudantil em todos os campi;
Ampliar o serviço de assistência psicológica, social, pedagógica e de promoção a saúde;
Ampliar os programas de acompanhamento estudantil, com especial atenção aos estudantes oriundos de grupos historicamente excluídos;
Regulamentação da política de auxílio a moradia estudantil;
Ampliar o edital de apoio a acomodação estudantil / auxílio-moradia;
Reorganização da Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Proaes) em Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil, referente a diversidade e aos direitos humanos, tais como combate ao racismo, ao sexismo, ao capacitismo, dentre outras formas de opressão, discriminação e assédio;
Aprovar a Política de Esporte Universitário dos Organização dos Jogos Inter Atléticos da Ufac (ORJIA), Jogos Universitários do Acre (JUAC), Jogos Universitários Brasileiro (JUBS) e E-Esporte;
Aprovação dos Planos de Cultura como parte integrante da implementação da Política de Cultura;
Criar um Programa de Mentoria para estudantes em vulnerabilidade, conectando-os a egressos e a professores, com edital específico de mentoria para os estudantes indígenas;
Assegurar o amplo funcionamento do Restaurante Universitário, como política de inclusão.;
Reorganizar a grade horária de cursos integrais, reduzindo janelas excessivas ao longo do dia para melhorar a permanência e otimizar o tempo do estudante;
Ampliar a capacidade de atendimento do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) e aprimorar a divulgação dos serviços de inclusão e acessibilidade;
Melhorar as condições de infraestrutura esportiva (pista, campos, academia e equipamentos) como estratégia de permanência e bem-estar estudantil;
Criar e institucionalizar um calendário cultural universitário, com ampliação de ações culturais e eventos no contraturno;
Valorizar e apoiar as baterias universitárias e outras iniciativas estudantis de integração comunitária, incluindo ações que envolvam a comunidade externa;
Instituir um Fórum Semestral de escuta com estudantes para acompanhamento contínuo de acesso, permanência e qualidade acadêmica;
Instituir a reserva de vagas para pessoas transgêneras, travestis e não binárias em cursos de graduação;
Ações a serem realizadas no âmbito LGBTQIAPN+: pesquisa voluntária e anonimizada periódica, como censo da população na universidade (servidores e alunos);
Campanhas e treinamentos de conscientização: Capacitação para alunos e servidores sobre violências de gênero.
Edital Ufac Eventos: instituir edital específico para apoio às semanas acadêmicas e a eventos organizados pelos centros acadêmicos, como estratégia de fortalecimento da vida universitária, da integração acadêmica e do pertencimento estudantil.
Edital Kit Esportivo: criar edital de apoio às atléticas universitárias para aquisição de materiais esportivos, incentivando práticas esportivas como estratégia de permanência, bem-estar e integração da comunidade estudantil.
Credenciamento de Acomodação Estudantil: política transitória de apoio à moradia, por meio de auxílio-moradia e credenciamento de acomodações, destinada a estudantes de graduação e pós-graduação, até que seja feita a implantação do Condomínio Estudantil;
Ufac Mais: Preencher vagas ociosas e/ou adicionais por meio de processos seletivos específicos com a possibilidade de utilizar o histórico do Ensino Médio, ampliando o acesso de grupos vulneráveis e do público 60+, fortalecendo a inclusão e a função social da Ufac;
Alerta Precoce (Monitoramento de Evasão): Implantar um sistema integrado de identificação e resposta rápida a riscos de evasão, com três frentes: (i) acolhimento acadêmico do ingressante, (ii) plano de recuperação em disciplinas-gargalo e (iii) protocolo de busca ativa e permanência.
Transporte Intercampi: Viabilizar parcerias institucionais com o estado e os municípios para custear passagens e assegurar o transporte entre os campi de Rio Branco e Cruzeiro do Sul, ampliando o acesso e a permanência estudantil;
RU Social e Amazônico: Diversificar o cardápio do Restaurante Universitário, incorporando a culinária regional amazônica como estratégia de valorização cultural e promoção de alimentação adequada e saudável.
PROPOSTAS
Modernização da regulamentação e transparência da relação entre universidade e fundações de apoio, regulamentando a política de captação de recursos, valores de bolsas e fundos de ressarcimento.
Conectividade e acessibilidade digital: assegurar internet de qualidade e acesso eficiente às plataformas digitais para toda a comunidade acadêmica.
Empreendedorismo e inovação social: captação de recursos para projetos de desenvolvimento institucional, promovendo a renovação e potencialização dos laboratórios da Ufac.
Elaboração de manuais de captação de recursos, gestão e governança voltados aos centros acadêmicos.
Criação de manuais para solicitação de patentes, direitos autorais e registro de propriedade intelectual.
Regulamentação do Conselho Diretor da Ufac com inclusão formal dos diretores de centro.
Lançamento do edital 'Ufac do Futuro' para fomentar a cultura da inovação nos cursos de graduação e pós-graduação.
Regulamentação da política de parcerias público-privadas (PP), estabelecendo critérios transparentes que garantam a preservação dos interesses institucionais.
Garantir ampla transparência e acesso às informações institucionais.
Estabelecer código de conduta para fundações de apoio, com auditorias regulares e mecanismos de controle institucional.
Investir em infraestrutura de internet de alta velocidade e oferecer capacitações em ferramentas digitais para toda a comunidade acadêmica.
Criar programa de incubadoras para startups com foco em impacto social, envolvendo comunidades locais.
Desenvolver workshops práticos sobre patentes e propriedade intelectual, com apoio jurídico especializado.
Criar aplicativo ou canal institucional de comunicação rápida com estudantes e comunidade acadêmica para avisos, serviços e acompanhamento de demandas.
Fortalecer a presença da Ufac nas comunidades por meio de ações interdisciplinares integradas em rede, envolvendo centros e parceiros externos.
Retomar e articular agenda institucional para implantação do Hospital Universitário, com planejamento estratégico e mobilização de parcerias.
Implantar políticas operacionais de sustentabilidade, incluindo coleta seletiva, redução do uso de papel e eficiência energética, com metas de impacto e economia.
Estabelecer diretrizes e editais para captação de recursos (Finep e outras fontes), com apoio técnico às unidades e transparência institucional.
Implantar política institucional de manejo ético e cuidado com animais domésticos no campus.
Realizar Hackathons Sociais e Ambientais, promovendo maratonas de inovação com estudantes, técnicos, docentes e sociedade para soluções amazônicas.
Consolidar a Ufac como Hub de Políticas Públicas para a Amazônia, produzindo dados, pesquisas e soluções para apoiar governos e movimentos sociais.
Transformar a Unidade de Ensino e Pesquisa em Medicina Veterinária em Hospital Veterinário.
Construir o Centro de Pesquisa Clínica.
PROPOSTAS
Modernizar a Política de Qualidade de Vida da Ufac, assegurando exames periódicos e regulamentando protocolos de ação em situações de vulnerabilidade social, ambiental e econômica na vida dos servidores.
Promover atenção permanente às condições de trabalho e à qualidade de vida de técnicos, docentes e terceirizados.
Estruturar a Academia da Ufac com equipamentos modernos e infraestrutura adequada, por meio do edital 'Ufac em Movimento'.
Implantar política institucional de saúde mental e enfrentamento ao assédio, com protocolos claros de ação e acolhimento.
Fortalecer o diálogo com servidores e entidades representativas.
Valorizar talentos internos, incentivando servidores a atuarem como formadores, tutores e capacitadores.
Desenvolver Programa de Formação de Gestores voltado a coordenadores, diretores e pró-reitores.
Ampliar a integração entre áreas acadêmicas e administrativas, tornando mais ágeis os processos de planejamento e gestão.
Implementar calendário administrativo institucional.
Ampliar o mapeamento de fluxos administrativos e acadêmicos para promover melhorias contínuas.
Elaborar plano de acompanhamento das necessidades de pessoal nas unidades acadêmicas e setores administrativos, considerando gestão por competências.
Fortalecer o Plano de Gestão do Desenvolvimento (PGD) como instrumento de planejamento, controle de entregas e melhoria da qualidade de vida do servidor.
Buscar certificação da Ufac como Universidade Promotora da Saúde.
Instituir política permanente de formação e prevenção ao adoecimento dos servidores.
Incentivar participação de TAEs em pesquisa e extensão, garantindo oportunidades de progressão funcional e bolsas de valorização profissional.
Incentivar programas de mestrado e doutorado para TAEs.
Estabelecer política permanente de enfrentamento ao assédio moral e sexual.
Promover estudos para reduzir a rotatividade de servidores.
Promover maior equidade nos processos de lotação e relotação de TAEs, com redimensionamento de carga de trabalho.
Reforçar a segurança nos ambientes de trabalho, especialmente em horários e locais de pouco trânsito.
Implementar política contínua de valorização de servidores com deficiência, com atenção às necessidades individuais.
Regulamentar normas de relotação de TAEs com critérios objetivos e transparentes.
Regulamentar redução de carga horária para PCDs conforme legislação vigente.
Modernizar política institucional de dimensionamento de pessoal.
Recompor quadro técnico do CAP com atenção prioritária.
Criar Fórum Permanente sobre Política de Acesso e Ações Afirmativas.
Lançar editais de mobilidade interna para docentes e técnicos.
Atualizar resolução de encargos docentes, reduzindo burocracias e promovendo previsibilidade.
Instituir política de acolhimento e ambientação de novos servidores.
Fortalecer programas institucionais de qualificação (cotas, editais, trilhas formativas e apoio à pós-graduação).
Desenvolver gestão integrada inteligente com manual de apoio às coordenações de curso.
Revisar e padronizar fluxos internos, promovendo equidade de tramitação.
Acompanhar servidores em fase de aposentadoria com orientação e planejamento previdenciário.
Ampliar convênios e benefícios voltados à saúde e bem-estar.
Ampliar participação de técnicos em redes acadêmicas e projetos institucionais.
Criar programa institucional de apoio à coordenação dos cursos de graduação.
Ampliar carga horária das coordenações de graduação de 20h para 40h.
Instituir a Plataforma Ufac 26–30 para acompanhamento público das metas e ações do Plano de Gestão.
Criar edital de incentivo à qualificação de TAEs para eventos técnicos e formação permanente.
Valorizar práticas integrativas e complementares em saúde como estratégia de promoção do bem-estar.
Desenvolver Programa de Integridade e Compliance da Ufac, com regras claras sobre conflitos de interesse, canal de denúncias protegido e gestão de riscos.
Implementar agenda institucional permanente em Brasília junto ao MEC, CAPES, bancada federal e órgãos estratégicos para ampliação de recursos e investimentos.
PROPOSTAS
Regulamentar a política institucional de acessibilidade da Ufac, garantindo inclusão física, comunicacional e tecnológica.
Regulamentar a política de manutenção e segurança nos campi, com planejamento preventivo e monitoramento contínuo.
Regulamentar a política de sustentabilidade ambiental da Ufac, assegurando preservação da fauna e flora dos campi.
Posicionar a Ufac como referência em sustentabilidade no estado do Acre.
Integrar plataformas digitais para otimizar processos e acelerar a transformação digital institucional.
Regulamentar política de cuidado e manejo ético de animais nos campi.
Lançar edital de desenvolvimento institucional para potencializar ações estratégicas.
Modernizar infraestrutura física e de pessoal do Núcleo de Apoio à Inclusão (NAI), ampliando atendimento a discentes, técnicos e docentes.
Modernizar a Política de Educação a Distância (EaD).
Modernizar a Política de Tecnologia da Informação da Ufac.
Fortalecer acessibilidade comunicacional para pessoas surdas e surdocegas, com ampliação de tradutores-intérpretes de Libras e recursos inclusivos.
Potencializar infraestrutura das brinquedotecas nos campi de Rio Branco e Cruzeiro do Sul.
Manter ambientes acadêmicos e administrativos com conforto térmico, acústico e iluminação adequada.
Priorizar segurança da informação e implementação efetiva da LGPD, garantindo confidencialidade, integridade e disponibilidade de dados.
Modernizar regulamentação dos laboratórios de ensino e pesquisa.
Reformular Estatuto e Regimento Geral da Ufac.
Modernizar infraestrutura e gestão da Prefeitura do Campus, criando coordenações estratégicas (Licitações, Espaços Físicos, Gestão Territorial, Ambiental e Bem-Estar).
Apoiar elaboração e implementação do Plano Diretor da Ufac.
Melhorar conectividade (internet) em todos os campi, com foco em estabilidade e cobertura total.
Ampliar e qualificar transporte interno e externo para atividades acadêmicas (aulas de campo, estágios e visitas técnicas).
Requalificar espaços do campus, com atenção ao Parque Zoobotânico, Unidade de Tecnologia de Alimentos e áreas de convivência.
Modernizar laboratórios de cursos com alta demanda prática, incorporando tecnologias atualizadas.
Avaliar e melhorar infraestrutura do CEFLORA/Colégio de Aplicação.
Requalificar espaços de trabalho docente, ampliando salas e condições adequadas de atendimento.
Melhorar infraestrutura de campos de prática e estágio, estabelecendo pactos institucionais com requisitos mínimos.
Aprimorar governança e autonomia operacional dos campi, com estrutura local de gestão para acelerar decisões.
Implantar programa Campus Sustentável com energia solar, gestão de resíduos, uso racional da água e construções adaptadas ao clima amazônico.
Garantir acessibilidade universal com adequação física e tecnológica para pessoas com deficiência e mobilidade reduzida.
Promover transformação digital por meio de sistemas institucionais integrados.
Implantar segurança humanizada nos campi, com iluminação adequada, vigilância preventiva e ações educativas.
Modernizar Complexo Esportivo, com revitalização da piscina e pista de atletismo, construção de academia, arquibancadas e salas de apoio.
Implantar Programa Biblioteca Viva, ampliando horários, fortalecendo acervo físico e digital e garantindo melhores condições de estudo.
Implantar programa Ufac Segura, com rotas iluminadas, botão de segurança integrado a aplicativo institucional, escolta preventiva, mapa permanente de risco e cronograma público de execução.
